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En las áreas de Inglés y Francés se pretende que los estudiantes puedan:

Mostrar habilidades lingüísticas y culturales en los idiomas inglés y francés en diferentes situaciones y circunstancias de la vida.

Abrirse a nuevas experiencias interculturales y reflexionar sobre sus objetivos propios y maneras de aprender con autonomía.

Reconocer sus esfuerzos para extender y diversificar sus capacidades lingüísticas en cada uno de los niveles.

Desarrollar las competencias humanas generales que les ayuden en la formación de su personalidad.

Implementar prácticas educativas que les permitan construir el propio conocimiento, a partir de las destrezas de pensamiento.

Valorar los principios y costumbres universales, que conduzcan a una conciencia moral y ética que los lleve a actuar en contra de la injusticia social y de situaciones que riñan con la moral.

Los estudiantes construyen nuevos conocimientos a partir de experiencias propias, de experiencias simuladas, del análisis de documentos auténticos, grabaciones, imágenes, etc., que sirven de referencia en los diferentes momentos del proceso de aprendizaje.

Para atender a las diferencias individuales, implementamos niveles de inglés en cada grado, que permiten a cada estudiante mostrar sus competencias de comunicación al hablar, escuchar, leer y escribir.